●普通科
進路に応じたクラス編成、進路目標達成に向けた課外授業、文武両道できることがポイント
●みらい創造科（スポーツ健康科学コース/グローバル探求コース）
探究活動を強化し、「総合的な学習の時間」以外にも探究活動を設定した２つのコースから成る。
複数の探究活動を設定することで、国公立大学のAO入試や推薦入試でしっかりと自分の考え、そして想いを基とする意見をきちんと主張できる生徒の育成を目指す。
〇スポーツ健康科学コース
競技者だけでなく現在社会でも必要とされているスポーツを「支える」人材の育成も目指すコース。
スポーツ研究の授業内容（各学年、週1回）
1年次
「高齢者」の健康課題をテーマに調査研究を行う。
・高齢者との交流（スポーツ/体つくり運動/体力テスト/聞き取りなど）
・プレゼンテーション、論文作成
2年次
「壮年期（親世代）」の健康課題をテーマに調査研究を行う。
・壮年期世代との交流（スポーツ/体つくり運動/体力テスト/聞き取りなど）
・プレゼンテーション、論文作成
3年次
「高校生」の健康課題をテーマに調査研究を行う。
・高校生（グローバル探求コース）との交流（スポーツ/体つくり運動/体力テスト/聞き取りなど）
・プレゼンテーション、論文作成
〇グローバル探求コース
探究活動を大幅に強化し、高難度大学への進学を目指したコース。
・探究活動
国語探究・数学探求・英語探求
「何故？」から始まる探究活動を中心とし、生徒の主体的な学びを引き出す授業
・Global Camp
留学生との活動を通して自分の可能性を広め、世界と協働できる力を身につける
・クロスカリキュラム
ある題材を様々な教科の角度から学ぶことによって、実社会に応用できる知識や技能の習得を目指す
・海外研修
国境を越え、教室で身につけた力を試し、世界に羽ばたく人材へ